Contribuições de outros pesquisadores
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A. O Sofrimento no Trabalho Docente: O caso das professoras da rede pública de Montes Claros.
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Medicalização da Vida Escolar.
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Saúde e Trabalho Docente: A Escola como Produtora de Novas Formas de Vida.
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Thème Enseignement-Apprentissage.
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Síndrome de burnout e fatores associados: um estudo epidemiológico com professores.
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Diferenciais de Gênero no Trabalho Docente e Repercussões sobre a Saúde.
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O Perfil dos Professores: o que fazem, o que pensam, o que almejam.
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O ensino como trabalho: uma abordagem discursiva.
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A produtividade da escola improdutiva: um reexame das relações entre educação e estrutura econômico-social capitalista.
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O Mal-estar Docente: a sala de aula e a saúde dos professores.
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Processo de trabalho na escola: algumas categorias para análise.
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Tecnologia e sociedade: a ideologia da racionalidade técnica, a organização do trabalho e a educação.
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Pedagogia do oprimido
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Mestre, Educador, Trabalhador: organização do trabalho e profissionalização
ARROYO, M. G. Mestre, Educador, Trabalhador: organização do trabalho e profissionalização. Tese (Concurso para titular), Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 1985.
Educação como Prática de Liberdade
FREIRE, P. Educação como Prática de Liberdade. 14ªed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983
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